雀巢卖出1亿罐毒奶粉，愿意召回就被吹有良心

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为什么“中线”训练能改变疼痛、姿势、注意力、学习能力？ 在功能神经学中，“中线”（Midline）不仅是解剖学概念，更是大脑组织身体的底层逻辑。胚胎发育阶段，同源细胞层衍生出眼外肌系统、舌与上颚、脊柱姿势中线肌群，都属于同一发育带，因此在神经调控上形成共用回路。也因此，当儿童做眼球内聚（vergence）时，往往伴随舌头、颈部与姿势系统同步参与——这不是巧合，而是中线整合系统的联动表现。 临床上常用的 pencil push-ups（铅笔内聚训练）表面像训练眼睛，本质是在刺激视觉皮层、小脑中线区、前额叶执行功能与脊柱控制系统。从脑科学角度看，这对注意力、执行功能、学习表现与动作控制均有帮助；从康复角度看，可用于矫正阅读困难、专注力不足、协调障碍等问题；从脊柱视角看，则改善颅颈节段与中线姿势控制。 当训练加入“超人姿势”（脊柱伸展 + 中线负重）时，中线神经整合更明显。更有趣的是，中医所谓的“任督二脉”恰位于舌头上颚与脊柱路径，与现代胚胎学的中线结构意外重叠；甚至临床针灸刺激中线可改变神经兴奋性，例如针刺上颚点终止癫痫发作的案例。 不同学科用不同语言描述同一个系统时，反而揭示了本质： 中线，是儿童发育、神经康复与运动表现优化的共同入口。 #金脊健脊骨神经医学科学中心 #脊骨神经医学 #脊柱健康 #金脊健 #应用脑科学

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