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#【文理快讯】##重文理分享##重庆文理学院[超话]# 思政铸魂匠心独运，创见时代艺韵生辉 —-文化传播与设计学院举行课程思政育人成果展 用贝壳等制作的24节气项链，鲜艳活泼的童装，虹彩般的成套智能茶杯设计，大足冬菜等或橙或绿的成套包装，“一马平川”字体的种种巧妙变形，《叙事之城》等精巧严谨的商业空间设计，《半句再见》《搭把手》等文艺片展示，整面墙的水墨画与国画，水粉水彩素描练习，红色乡旅产业综合设计图，5位老师3位学生即兴挥毫书写马年祝福…… 1月12日的逸夫楼，文化传播与设计学院的环境设计、视觉传达设计、服装设计与工程、美术学、动画、广播电视编导六个专业及传统雕版艺术主题作品与廉政建设与红色主题作品，共50门课程的1236幅作品参与选拔，涵盖平面、影像、空间、动态等多种媒介形式。经导师评审，遴选出百余幅思想性与艺术性并重的优秀作品进行重点展示。从前期策划、主题凝练、作品指导到展陈布置，师生共同参与。 当画笔邂逅家国情怀，当设计融入文化根脉，当镜头聚焦时代脉搏，一场兼具思想深度与艺术温度的育人盛宴，徐徐铺展在观众眼前。 开幕式上，学院副院长高小勇介绍，本次成果展是对学院过去一学期乃至近年来课程思政建设工作的阶段性总结与集中检阅。 这些成果的取得，根植于学院系统顶层设计与持续推动：学院坚持体系化建构；着力精准融入，突出专业特色，如在环境设计专业中深入融入生态文明理念与可持续发展思想，特别强调对在地文化、传统智慧与非遗元素的挖掘与转化，引导学生在空间营造中思考人与自然、传统与现代的和谐关系；在视觉传达设计中彰显中华美育精神与服务社会的设计导向；在服装设计与工程中，鼓励对非遗工艺与图案进行创造性转化；在美术学、动画创作中，注重引导表现时代风貌、弘扬民族精神；在广播电视编导教学中，着力引导学生恪守新闻传播真实性原则，弘扬主旋律；学院推动常态化实施；追求成果呈现，促进交流互鉴（本次集中展示了5门“重庆市课程思政示范项目”成果）。 视觉传达设计专业《书籍装帧设计》授课教师尹丹分享了让思政教育在专业课堂中自然生长的经验：他们将书籍视为文化传承、价值传播与美学塑造的重要载体，首先重点剖析中国传统书籍的装帧智慧与文化理念；其次从排版到选材、印刷和装帧都要求学生全程参与、树立对读者负责的职业操守；最后通过触觉、听觉、嗅觉等感官的互动创新设计提升读者体验。她希望学生成为兼具高超专业水准与深厚家国情怀的创新型设计人才。 服装设计与工程专业的学生代表张洋介绍了自己学习设计的心路历程：他曾以为设计关乎技法、潮流与形式，但《服饰品设计》《非遗时尚产品设计》《民族服饰创新设计》等系列课程，为他打开了另一扇门。它们让自己深刻体会到，真正的设计有根脉、有灵魂、有责任。 他们探究节气背后的天人智慧，感悟非遗技艺中沉淀的匠心，理解民族服饰里流淌的文化史诗。在《非遗时尚产品设计》课程里，他们尝试将精湛的传统工艺，转化为当代审美语言。在《民族服饰创新设计》探索中，他们努力让那些美丽的纹样与色彩，成为连接情感的桥梁。他们的画笔与针线，连接着过去与未来。他们不仅要创造美，更要通过设计讲述中国故事，服务美好生活。 学校副校长李天福发表《思政铸魂 创见时代》的讲话。他高度评价这次展览是我校首个二级学院课程思政成果集中展示，为全校课程思政建设树立了标杆；从传统纹样里萃取东方美学，在非遗技艺中挖掘创新灵感，于红色故事里汲取奋进力量——文化传播与设计学院这样将思政元素无缝融入课堂教学。 他希望新时代的文化传播者、艺术设计者，不仅要练就“笔下生花”的本领，更要扛起“以文化人”的担当。他希望教务处以文设学院为示范榜样，指导各二级学院主动探索，让课程思政在各专业百花齐放！更希望全体教师抓好课程思政工作，让思政元素如春雨般润物无声；希望同学们以展为媒、以艺为桥，在创作中坚定文化自信，在实践中锤炼过硬本领。 开幕式后，相关领导与老师参观了各专业同学的精彩作品。 文/文 子 视 频/司桂松 http://t.cn/AXGvJ0uz