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汤碗风波 上个星期四的晚上，班级里小D妈妈发来的消息。点开对话框，一张汤碗的照片先跳了出来——那是孩子们在学校吃午餐用的碗，外层是塑料壳，里头衬着不锈钢内胆，看图片已经不能用了。紧接着，小D妈妈的消息跟着过来：“老师，今天孩子在学校是不是跟同学闹矛盾了？他说碗是被同学当球踢，都踢碎了。”我盯着照片，心里一阵生气，连忙回复：“知道是谁踢的吗？”小D妈妈很快回复，说是小A和小B。“您别着急，明天我去学校了解清楚情况，肯定会处理好这件事的。” 第二天一到学校，我先问了比较不滑头的小B，小B承认是一起把碗当球踢了，但他说是小D自己拿出来给他们踢的。我气坏了，说，哪个正常人会把自己的碗拿出来当球踢？我就把小D、小A和小B叫出来询问情况，没想到事情的真相和我预想的不一样。小D低着头解释，昨天午休时，他拿着汤碗去饮水机盛水，小A看见了提议把碗当球踢，他没多想就拿出自己的碗和小A踢了起来，之后小B、小C也陆续加入，四个孩子追着碗打闹，最后碗就被踢碎了。 听完这话，我心里的火气更盛了。我先批评了小D：“这是你自己的吃饭碗，怎么能拿来当玩具踢？自己的东西要懂得珍惜。”接着又对小A、小B、小C说：“就算不是自己的东西，也得尊重别人的物品。把同学的汤碗当球踢，既不文明，还有安全隐患，万一划伤手或者踢到别人怎么办？”四个孩子都低着头认了错。 之后，我先联系了小D妈妈，把事情的来龙去脉说清楚，又分别联系了小A、小B、小C的家长，提出让四个家庭平摊新碗的费用——小D自己也参与了踢球，理应承担一部分责任，这样也能让孩子们学会为自己的错误负责。小D妈妈了解后有些不好意思，说不用赔偿，但我坚持了这个方案。后来小D妈妈花8块钱买了新碗，我让小A、小B、小C的家长各转2块钱给我，其中小C家长不理睬不回复我的信息，所以小C的两元钱我就垫付了，再把6块钱转给了小D妈妈，这件事看似就此解决了。 但事后我一直在反思这件事。小D是我们班成绩最差的男生，他的爸爸妈妈是外地户口，在菜场卖菜。去年暑假刚接班，我去家访，小D家租住的房子非常破旧狭小。一进门小D就跟我说：“老师，我们家是卖菜的。”根据教导处提供的资料显示，小D在小学时成绩就很不理想，当时按照学校建议试图办随班就读证书，又不知怎么，做鉴定测试分数刚过及格线，所以没办下来。进入初中后，我发现他不仅学习基础薄弱，还特别懈怠，对读书毫无兴趣，每天几乎不做作业，只有在老师批评督促下才会补一点，基本上是躺平的状态。 不过小D也有他的可爱之处，长得白白净净虎头虎脑，放学后经常主动留下来帮同学做值日生，还会偷偷带很多零食分给同学。我明白，他总冒着违反学校不许带零食的规定的风险带零食分给大家，这行为的背后，其实是想寻找存在感和被认可的感觉，因为家庭和学习状况，他的价值感一直比较低。联想到这次汤碗的事，我分析，当小A提出踢他的碗时，小D内心深处或许是不愿意的，但他自己没意识到这种不愿意的感受，他不知道自己有不愿意或者生气的权利，他以为自己是愿意的。也许因为他太想获得同学的认可，害怕被疏远、被排挤，再加上本身价值感低，才会主动拿出自己的碗参与打闹。 最近我在看@武志红 的《为何家会伤人》，书里分析了很多儿童行为背后的心理动机，让我更清楚地意识到，孩子的很多行为都和内心的需求相关。 于是我单独把小D找了出来，跟他说：“老师相信你其实也是珍惜自己的碗的，你只是想和同学好好做朋友，对不对？但用这种方式交朋友并不恰当。真正的朋友之间，首先要互相尊重，而互相尊重的基础，是你先尊重自己。” 我接着告诉他：“虽然你的学习成绩比较薄弱，但老师知道你身上有很多优点——热爱劳动、淳朴善良、乐于帮助同学，这些都是很宝贵的品质，你值得被大家尊重。每个人的价值都不是由成绩决定的，不管学习好不好，你都有自己的闪光点，都值得被别人善待。老师平时会提醒你、批评你，是希望你能进步，但这并不影响老师尊重你、喜欢你。”我顿了顿，看着他的眼睛说：“以后和同学交往，你要学会尊重自己的内心感受，勇敢地对不想做的事说‘不’。用讨好别人的方式换来的朋友，并不是真正的朋友，这样的交往方式也会影响你以后的人际关系。你要记住，只有你先看重自己、尊重自己，才能赢得别人的尊重，才能交到真正的好朋友。”我捧住他肉乎乎的小脸，稍稍晃了晃，说：“能听懂老师说的吗？”他忽闪忽闪眨了眨眼，“哦！”一声答应着。 我和闺蜜也是我的同事每每聊起自己班级的学生，常常感慨，作为班主任，我们总是努力关注每个孩子的成长，努力去“看见”每个孩子，尽己所能弥补他们的父母看不见的东西。虽然我们承受着巨大的应试压力，而现在的教育已经不是为了培养孩子，是把孩子当做各级领导实现政绩的工具，我们做的这些细枝末节的教育工作，不是科研立项，不是竞赛获奖，对于学校的KPI没有半点贡献，也永远不会被领导“看见”，但作为有使命感的教育者，我们觉得这才是比追求成绩更重要的事情。#青亭carina[超话]##2026一起打call##年度体育榜样力量#

因为凑五凑十的强迫症毛病，今天终于把本年度最后一场线下演出份额用掉：是看椅子🪑 完全没带什么设备只带耳朵来，我自己也很久没有这么chill地看演出[泪奔]（并且有三次数得出来的眼睛里面藏小珍珠🥲 总之25场，又有惊无险一年安全下庄了，希望明年可以葱葱茏茏油焖鱿鱼 - 题外话：今年被自家鼓手带偏，会开始不自觉在演出的时候多看几眼同岗位的老师们 印象最深刻应该还是告五人哲谦，彩蛋是临时解锁了卷毛老师和鸟人，上个月的笛笛看他打鼓好轻巧，今晚是忍不住一直星星眼看小D🤩 家咪就没什么好多说了，明年继续见