提醒全国的中学生，读到莫言这些文章时，一定要心存警惕

黄德宽：何琳仪先生在安大

即使是在最黑暗的时代中，我们也有权去期待一种启明，这种启明或许并不来自理论和概念，而更多地来自一种不确定的、闪烁而又经常很微弱的光亮。这光亮源于某些男人和女人，源于他们的生命和作品，它们在几乎所有情况下都点燃着，并把光散射到他们在尘世所拥有的生命所及的全部范围。像我们这样长期习惯了黑暗的眼睛，几乎无法告知人们，那些光到底是蜡烛的光芒还是炽烈的阳光。但是这样一种客观的评判工作，对我而言似乎是件次要的事情，因而可以安心地留给后人。 【（美）汉娜阿伦特《黑暗时代的人们》，王凌云 译，江苏教育出版社】 《黑暗时代的人们》是汉娜阿伦特于20世纪70年代完成的著作，通过十位知识分子（如莱辛、卢森堡、本雅明等）的传记性素描，展现了20世纪上半叶欧洲在政治灾难与思想璀璨交织下的精神图景‌。阿伦特以“黑暗时代”隐喻公共领域被遮蔽、真理被伪饰的历史阶段，强调即使在这样的时代中，个体仍可通过“不确定的、闪烁的微光”保持思想与行动的尊严‌。 ‌阿伦特通过分析纳粹时期的集体无意识，指出放弃独立思考的普通人可能成为暴政的共谋‌。她认为真正的黑暗并非源于少数人的邪恶，而是多数人对罪恶的习以为常‌。‌她主张人类需在公共空间中通过言行展现自我，当这种光明被官方话语或“空谈”遮蔽时，黑暗便降临‌。‌作品中的人物虽身处不同领域，但共同体现了在时代洪流中坚持判断力的勇气。 阿伦特的写作风格兼具哲学深度与文学性，她拒绝将人物简化为时代符号，而是捕捉其“如何生活、如何行动”的鲜活特质‌。这种视角为理解个体与历史的关系提供了独特路径。正如她所说，启明可能来自“不确定的微光”，而非宏大的理论体系‌。 #读书#

提醒全国的中学生，读到莫言这些文章时，一定要心存警惕。 我在网上查了一下，莫言竟然已有多篇文章入选中学教材，具体如下： 《讲故事的人》：入选人民教育出版社出版的初中语文教材八年级下册。这是莫言在瑞典学院发表的诺贝尔文学奖受奖演说，收录在其演讲集《讲故事的人》中。 《卖白菜》：入选江苏教育出版社出版的初中语文教材七年级上册。文章讲述了“我”12岁时和母亲一起卖白菜的经历。 《罗汉大爷》：《红高粱》节选，入选人民教育出版社的高中语文选修教材《中国小说欣赏》。 《透明的红萝卜》：收录在语文出版社的高中语文选修课程中。 看到这些，真的太令人忧心。 因为莫言的书籍和文章，一直被爱国人民批判几十年，被批判阴暗扭曲低俗歪曲历史撒谎造谣是非不分颠倒黑白。 所以，我要提醒一下全国的中学生，读到莫言这些文章时，一定要心存警惕，不要全部相信，一定要独立思考，警惕自己的思想，被不良思想影响。 文化自信，任重道远。某些人还是跪着站不起来，因为莫言得了一个洋人的大洋奖诺贝尔文学奖，某些人就是非不分盲目追捧莫言。真的太荒唐可笑！ 但无论如何，爱国人民都不会妥协，会一直坚持说真话，揭露真相！ 对于莫言文章入选中学教材，大家如何看？大家同意吗？ 我个人是坚决反对莫言文章入选教材。但我只是一个老百姓，没有权力让莫言的文章离开教材。我能做的，就是提醒我们的学生，保持警惕，千万不要被不良思想影响，影响一生，追悔莫及！ 当前混乱的文化教育环境，真的令人忧心如焚！

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