成年后不幼化、弱化自己的几个建议

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市教育局：把学习交给学校，把陪伴留给家庭

初中三年，定一生走向，家长的智慧陪伴是关键。初中生的家长，都有过这样的体验：那个曾经无话不谈的孩子，突然变得沉默寡言；那个曾经乖巧听话的孩子，开始频频说出"你不懂"；那个曾经把学习当乐趣的孩子，开始为成绩焦虑失眠...... 初中三年，是孩子成长的关键转折期——青春期撞上学业压力期，独立意识碰上官司管教，理想与现实不断碰撞。正如一位教育家所说："初中不是高中的预备役，而是人生观的塑造期。" 为什么初中比高中更需要家长"托举"？ 初中阶段（12-15岁）是孩子生理和心理变化最剧烈的时期。大脑前额皮质（负责决策和自控）尚未发育完全，导致情绪波动大、冲动性强。同时，学业压力骤然增大，学科从3门增加到7-9门，学习方式也从具象记忆转向抽象思维。 更重要的是，这是孩子价值观形成的关键期。他们开始思考"我是谁""我要成为什么样的人"，同伴的影响逐渐超过父母，但又极度需要家长的情感支持。 明白了这些，我们就能更好地练就这七种"托举"能力： 一、先学"静"：用耳朵代替嘴巴，听见孩子的心声 初中生最常对家长说的话是："别说了，烦不烦！"有个初二男生告诉我："我妈每天就像个复读机，'作业写完了吗''考试多少分''别玩手机了'...我恨不得给耳朵装个开关。" 试试这样做： 孩子抱怨老师时，不说"要听老师的话"，而是"听起来你很委屈"； 孩子分享趣事时，放下手机认真听，笑得比他更开心； 孩子沉默时，不逼问，说一句"需要我时，我都在"。 记住： 初中孩子开始有秘密是正常的，尊重他的隐私，他会更愿意向你敞开心扉。 二、必须"稳"：你的情绪稳定，是孩子最好的定心丸 初中家长群是个"焦虑放大器"：谁家孩子考了第一，谁报了哪个辅导班，谁又拿了什么奖......比较之中，焦虑倍增。 试试这样做： 孩子成绩波动时，不说"怎么退步了"，而是"一起看看问题出在哪里"； 孩子被老师批评时，不马上责怪，先听他的解释； 自己情绪激动时，先离开现场冷静一下，再说事。 记住： 孩子是通过你的情绪来解读世界的。你慌乱，他觉得天要塌了；你从容，他相信困难总能过去。 三、方法得"变"：从"管理者"变为"教练" 很多家长发现：小学那套管用的方法，初中全失效了。你越管，他越反；你越催，他越慢。 试试这样做： 把"快去写作业"变成"需要我帮你规划时间吗？"； 把"不许玩手机"变成"咱们商量个手机使用规则"； 把"必须听我的"变成"你的想法是什么？"。 记住： 对初中生，要给指导而不是下命令，当教练而不是当裁判。 四、试着"忍"：允许孩子犯错，成长需要试错成本 看到孩子走弯路，比我们自己走弯路还难受。但有些跟头，必须亲自摔过才能记住。 试试这样做： 孩子忘记复习导致考砸？让他体验自然结果，而不是替他找借口； 孩子选择不合理的计划？让他尝试，失败后一起分析原因； 孩子交到你不喜欢的朋友？不直接禁止，邀请到家里了解。 记住： 初中犯错成本远低于社会犯错成本。现在容错，是为了将来不错。 五、熬得住：相信每个孩子都有花开时节 初中三年是场马拉松，起跑快的不一定最先到终点。有的孩子初一初二默默无闻，初三一飞冲天。 试试这样做： 孩子暂时落后时，不说"你看谁谁谁"，而是"今天比昨天好就是进步"； 孩子自我怀疑时，列出他的三个优点具体表扬； 孩子想要放弃时，分享你当年如何坚持的故事。 记住： 你的信任是孩子最好的土壤。相信他，他才会相信自己。 六、敢"放手"：逐步放权，培养自主能力 初中是独立能力培养的黄金期。现在不放手，高中就来不及了。 试试这样做： 让孩子自己整理书包和房间，承担忘记带东西的后果； 给孩子一定的零花钱，让他自己规划使用； 鼓励孩子自己负责与老师的沟通，解决学习问题； 支持孩子参加夏令营、研学活动，锻炼独立生活能力。 记住： 放手不是不管，是远远地看着，随时准备上前，但尽量让孩子自己走。 七、最后要"容"：接纳不完美，发现独特美 不是每个孩子都是学霸，但每个孩子都有闪光点。初中阶段最忌用分数定义孩子的一切。 试试这样做： 孩子成绩普通？夸夸他"很会帮助同学，人缘真好"； 孩子不爱学习？发现他"运动很有天赋，坚持下去"； 孩子性格内向？欣赏他"思考问题很深入，很有见解"。 记住： 你的接纳，是孩子自信的基石。被无条件爱过的孩子，才有勇气面对世界。 👉家里有青春期孩子，一定要看看这本📚《不迷茫的青春期》，它是专为青春期孩子打造的，里面有大量贴近生活的漫画案例，解读了青春期常见的八大小困扰，涵盖生理、心理以及社交等方面，帮助孩子解决成长中的困惑，让孩子少走弯路，获得更加美好的青春。 💁♀️而在学习上，也有不少好帮手助力孩子。 像📚《初中数学一本通》，能帮孩子攻克计算、函数、几何难题； 📚《初中考点笔记五合一》涵盖语数英物化高频考点，还有口诀秒记、视频讲解，7 - 9年级都能用，搭配这些学习方法，初中三年成绩稳扎稳打，冲刺重点高中更有底气，家长也能少操心。 📚《秒记初中小四门》用思维导图、口诀等轻松记政史地生知识； 📚《初中语文+英语高分作文》有满分范文和写作技巧，提高孩子写作能力。 📚《蝶变单词》则能让孩子高效记单词。有了这些学习资料，再加上家长智慧的“托举”，孩子定能更好地应对初中学习。(书籍链接在我的橱窗里) 最后: 初中是亲子关系的重塑期——从垂直的管教关系，逐渐过渡到平等的伙伴关系。这个过程有阵痛，但值得。 这七种"托举"能力，本质上是一种智慧：知道何时出声，何时沉默；何时紧握，何时放手；何时引领，何时跟随。 初中三年，让我们用智慧的爱，托举孩子渡过青春期的急流险滩，护送他们走向更广阔的高中天地。毕竟，父母的爱，是孩子一生最好的启航礼物。#教育 #家庭教育 #父母课堂 #初中时代 #初中生

自闭症、智力障碍儿童应该去特殊学校就读，让专业老师来教育，指导生活技能，让他们能够具备独立生活能力，这是最重要的。来普通学校学习语数英这些文化课知识，老师不会教，没精力教，小孩也学不会，完全偏离了因材施教的初衷。多建特殊学校，才是对这些孩子的真正关爱。